为弟弟妹妹做点事儿

大学四年,我就在在这里做了四年的志愿者,一点点和小朋友相处的小心得,与各位大学生志愿者分享:  
   
       作为一名志愿者,首先你得对他们有足够的耐心和爱心去接触他们,去靠近他们,去帮助他们。从和这些弟弟妹妹们接触开始,我就会觉得和他们的相处该是个耐心活儿。由于受到病症的束缚,很多孩子们都不能像正常孩子一样很流利很顺畅地表达出自己的想法,你得多问几次多说几句才能了解到他想要干什么活儿,你得慢慢地好好地去和他们交流。他们中的小部分也许还会有些不良习惯,你得多留神,纠正他的这些不良习惯。你得做个耐心的人,这样子才能为后面更深层次的相处打好基础。
       其次你得多多了解他们,并和老师打好配合。这里说的了解不仅是对自闭症的了解,对和他们相处常识的了解,也应该是对你所接触到的每个孩子的具体情况的了解。你不仅要知道自闭症是什么,还要了解到你接触到的这个弟弟或者妹妹有些什么特征、习惯。毕竟每个孩子都是不同的,只有对他有了足够的了解,你才能算是找到和他们交流的钥匙。而怎么样去了解他们呢,这就得和老师打好配合。最开始的你能了解他们的主要途径就是通过老师,他们是你所能接触到的最了解这些孩子的人。要想多了解这些弟弟妹妹们,你得多和老师沟通,有什么不懂的地方,你也得像个中学生一样多问老师。而和孩子们的接触技巧,你也可以通过对老师的观察来习得。只有和老师配合好了,你才能更快更好地融入他们的世界。而这也就是我想说的第三点:你得让自己融入他们的世界。
       其实,这些可爱的孩子们大多数都活在自己的单纯世界里,有着自己的一套语言与行为动作。所以和他们的接触过程中,你得多留留心,试着去学习他们的语言与动作,让自己成为他们世界中的一份子,让他来认同你。而不是你自顾自话,一味地让他来跟上你的脚步,这样子是不现实也是不可行的。只有当你真正融进他的世界里了,只有他真正地认同你了,你才可能更好地去和他们交流,去帮助他们改善现状。
       而说到改善现状,我想除了助教之外,我们还能为他们做的还有很多。一方面,在中心有很多地方也需要志愿者,比如教具清洗,比如文案整理等等,虽然不和孩子们直接接触,但也是我们能为这些弟弟妹妹们能做的一些事儿。另一方面,我们可以多关注相关方面的信息,多参加一些相关活动,让更多的人去认识去了解去关爱这个团体。你在浏览微博时的轻轻一点,你在参加活动时多说几句宣传,也许就能引起更多的社会关注与关爱,让更多的人加入到志愿者的行列。关爱特殊孩子,我们在行动。
 


西安电子科技大学爱心社  唐嘉良

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